
8% des enfants en Mauritanie ont suivi un enseignement préscolaire en 2008, a appris APA mercredi à Nouakchott de source onusienne.
S’exprimant mardi à Nouakchott au cours de la cérémonie d’ouverture d’un atelier de formation au profit de 120 intervenants dans le domaine des jardins d’enfants et des mahadra (école coranique), le représentant résident de l’UNICEF en Mauritanie, Chris Esmos, tenu la veille à Nouakchott, a jugé ce taux « élevé » si on le compare à celui des années 1999 et 2000 qui n’a pas dépassé les 2%.
Le responsable onusien a par ailleurs considéré que pour réaliser les Objectifs du millénaire du développement, il faut respecter le droit à la scolarisation de tous les enfants.
Selon lui, la stratégie nationale d’enseignement préscolaire en Mauritanie constitue un pas important qu’il faut renforcer par tous les acteurs.
De son côté, le Dr Mohamed Ould Ely Telmoudi, secrétaire général du ministère des affaires sociales, de l’enfance et de la femme en Mauritanie, a rappelé que des mesures importantes ont été prises pour renforcer les cadres institutionnel et légal de l’action en faveur des enfants.
Ces mesures comportent notamment la création en 2006 d’une direction de l’enfance et la promulgation, la même année, d’une ordonnance définissant les formules d’entretien, d’instruction et d’éducation des enfants.
L’atelier est organisé par le ministère mauritanien des affaires sociales, de l’enfance et de la femme en collaboration avec l’UNICEF.
Source: APA
S’exprimant mardi à Nouakchott au cours de la cérémonie d’ouverture d’un atelier de formation au profit de 120 intervenants dans le domaine des jardins d’enfants et des mahadra (école coranique), le représentant résident de l’UNICEF en Mauritanie, Chris Esmos, tenu la veille à Nouakchott, a jugé ce taux « élevé » si on le compare à celui des années 1999 et 2000 qui n’a pas dépassé les 2%.
Le responsable onusien a par ailleurs considéré que pour réaliser les Objectifs du millénaire du développement, il faut respecter le droit à la scolarisation de tous les enfants.
Selon lui, la stratégie nationale d’enseignement préscolaire en Mauritanie constitue un pas important qu’il faut renforcer par tous les acteurs.
De son côté, le Dr Mohamed Ould Ely Telmoudi, secrétaire général du ministère des affaires sociales, de l’enfance et de la femme en Mauritanie, a rappelé que des mesures importantes ont été prises pour renforcer les cadres institutionnel et légal de l’action en faveur des enfants.
Ces mesures comportent notamment la création en 2006 d’une direction de l’enfance et la promulgation, la même année, d’une ordonnance définissant les formules d’entretien, d’instruction et d’éducation des enfants.
L’atelier est organisé par le ministère mauritanien des affaires sociales, de l’enfance et de la femme en collaboration avec l’UNICEF.
Source: APA